¿PROS Y CONTRAS DE LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA?

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ESTA SOY YO

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  Bienvenidos a mi nuevo proyecto: “el arte de educar”. Es la primera vez que hago esto así que os pido que me perdonéis si me excedo o me quedo corta con mis explicaciones, prometo aprender por el camino. Por lo visto lo habitual es empezar los blogs contando cómo me llamo, quién soy y el porqué de este blog. Pero para todo eso, me voy a remontar unos años atrás, 26 ni más ni menos. Soy la segunda de cuatro hermanos. Soy la segunda hija de unos padres maravillosos que me criaron en una bonita ciudad llamada Valladolid.  Me paro a hablar de mi familia porque en mi caso es de vital importancia en cómo he llegado aquí. Resulta que después de una hermana mayor responsable, inteligente, una amante de la ciencia, atenta y tremendamente dedicada a su familia, nací yo, no tan responsable ni tan inteligente, pero con una gran curiosidad por el mundo que me rodea, en especial por la historia y por el arte. Cuando ya tenía cinco años, nació el hombrecito de la familia. Un niño desde pequeño más
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PREGUNTAS, PREGUNTAS Y MÁS PREGUNTAS

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El estado de la educación en España es un tema constantemente hablado y discutido en nuestro día a día. Se habla en la televisión, en TikTok, se habla en las sobremesas e incluso en la cola del supermercado. Es un tema que aparentemente a todo el mundo le preocupa pero que sin embargo parece ser demasiado complicado de abordar para nuestros políticos. Cada cuatro años la frase “Conseguir un pacto educativo” llena los titulares de la prensa. Y, a la vez, cada cuatro años se intenta colocar una nueva ley que tire por los suelos lo que “la oposición” consideraba su mejor opción.   Realmente, ¿es tan difícil ponerse de acuerdo sobre una serie de valores y contenido educativo que queremos para nuestros jóvenes? Esta es solo una de las muchas preguntas que me surgen cuando pienso en el sistema educativo español. La siguiente que me atormentaba cuando tenía 17 años y hacía la lista sobre mis preferencias en Universidades y carreras universitarias era la siguiente: ¿Por qué hay tanta diferenci
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¿QUÉ ES SER UN BUEN DOCENTE?

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  Cuando pensamos en qué es un buen profesor o profesora probablemente nos centremos en su habilidad para explicar los contenidos sobre la asignatura que debe presentar en su clase. Cómo desarrolla todos sus conocimientos y hace que los alumnos los comprendan a la perfección. Pensamos en alguien inteligente y culto que sabe de muchas cosas y lo transmite de la mejor manera. Creemos que un buen profesor sabe resolver cualquier problema de matemáticas o sabe nombrar los reyes de España por orden cronológico.   Todo eso está muy bien, de hecho, creo que es necesario que el profesorado sepa transmitir al alumnado los conceptos necesarios para aprender y aprobar la asignatura correspondiente. Sin embargo, yo tengo mis dudas sobre si es lo más importante en un docente.  Si preguntáramos a los padres y madres de estos alumnos, ¿qué dirían que es lo más importante para ellos?    De todas las funciones del profesorado (ver imagen), quiero subrayar el hecho de que un profesor debe fomentar los v
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